"חדר פריצה" למערכת החינוך

איך מוציאים את ישיבות הצוות הבית ספרי מהשגרה?
האם אפשר להפוך את חדר המורים לבית יוצר של רעיונות
חינוכיים חדשניים?מסתברא שאפשר!

אנחנו ב"אדרבה" פתחנו כלי חשיבה ייחודיים, שהותאמו במיוחד

לאתגרים העכשוויים של מערכות החינוך לסוגיהם: בתי ספר, צוותים
הוראה, צוותי פיתוח וכד'. כלי החשיבה נועדו להעצים מנהיגים
חינוכיים בהובלת צוותי העבודה לקבוצת חשיבה פורצת דרך.
מתודת החשיבה, מבוססת על מורשת החשיבה התנאית, זאת

שהולידה את ה- של היצירתיות היהודית שהביאה לעולם את
גדולי הממציאים והוגי הדעות.

ליצירת קשר:

"חדר פריצה" למערכת החינוך

איך מוציאים את ישיבות הצוות הבית ספרי מהשגרה?
האם אפשר להפוך את חדר המורים לבית יוצר של רעיונות
חינוכיים חדשניים?מסתברא שאפשר!

אנחנו ב"אדרבה" פתחנו כלי חשיבה ייחודיים, שהותאמו במיוחד

לאתגרים העכשוויים של מערכות החינוך לסוגיהם: בתי ספר, צוותים
הוראה, צוותי פיתוח וכד'. כלי החשיבה נועדו להעצים מנהיגים
חינוכיים בהובלת צוותי העבודה לקבוצת חשיבה פורצת דרך.
מתודת החשיבה, מבוססת על מורשת החשיבה התנאית, זאת

שהולידה את ה- של היצירתיות היהודית שהביאה לעולם את
גדולי הממציאים והוגי הדעות.

ליצירת קשר:

היא נוצרה ע"י "התנאים" בבית המדרש והיוותה את הבסיס ל-DNA האינטלקטואלי שלנו המוכר כ"מוח היהודי". ב"אדרבה" פיתחנו את המתודה לקרדום שמסייע לארגונים: ל"המציא את עצמנו מחדש", "לחשוב מחוץ לקופסא" "להפוך את הלימונים ללימונדה", או איך שתקראו לזה.

בקיצור, זקוקים לפריצה מחשבתית? אדרבה ואדרבה…

היא נוצרה ע"י "התנאים" בבית המדרש והיוותה את הבסיס ל-DNA האינטלקטואלי שלנו המוכר כ"מוח היהודי". ב"אדרבה" פיתחנו את המתודה לקרדום שמסייע לארגונים: ל"המציא את עצמנו מחדש", "לחשוב מחוץ לקופסא" "להפוך את הלימונים ללימונדה", או איך שתקראו לזה.

בקיצור, זקוקים לפריצה מחשבתית? אדרבה ואדרבה…

דילוג לתוכן